为全面提升实验室安全管理水平，切实筑牢校园安全屏障，11月6日，实验室与资产管理处特邀教育部和工信部实验室安全检查专家组组长、中国矿业大学实验室与设备处处长吴祝武教授，到校开展主题为“协同共治担当作为——做实验室安全守护者”的专题培训。实验室与资产管理处处长纪东富、副处长冯科全，以及各相关二级学院分管领导、实验室主任、实验员与师生代表齐聚一堂，共同参与此次安全学习。
本次培训紧扣实验室安全核心要点，内容系统且深入，以“安全事故、形势任务、行动实践、几点思考”四大模块为框架，为在场师生打造了一堂兼具理论高度与实践深度的安全“必修课”，助力师生全面掌握实验室安全管理关键要点。
以案为鉴，敲响思想“警示钟”
培训开篇，吴祝武教授聚焦社会及高校典型实验室安全事故案例，通过细致剖析，将事故背后隐藏的违规操作、责任缺位等深层原因逐一拆解。真实的事故场景、惨痛的经验教训，为全体参训人员敲响了振聋发聩的安全警钟，让“安全第一”的理念深刻融入每一位在场者心中。同时，他着重强调了严格问责追责机制的必要性，进一步强化了师生的安全责任意识。
明晰责任，认清当前“形势图”
在形势任务解读环节，吴祝武教授带领参训人员重温国家安全生产重要精神，结合实验室安全领域最新动态，精准解读相关法律法规与政策导向，尤其针对教育主管部门对高校实验室安全工作的具体要求进行了详细阐释。通过对当前安全形势的深入分析，让与会人员清晰认识到实验室安全工作面临的严峻挑战，以及自身肩负的重要责任。
三措并举，绘制安全“路线图”
如何将实验室安全工作落到实处？吴祝武教授给出了“三位一体”的实践路径，为实验室安全管理绘制了清晰可行的“路线图”。一是构建清晰严密的责任体系，明确各级主体职责，确保责任层层压实、落实到人；二是严格遵循实验室各项管理制度与操作规程，从细节入手规范操作行为，杜绝违规操作引发安全风险；三是积极培育全员参与、主动防范的安全文化，通过宣传引导、培训教育等方式，让安全理念融入日常，推动师生从“要我安全”向“我要安全”“我会安全”转变。
升华理念，共筑长远“防护网”
培训尾声的思考分享环节，吴祝武教授进一步升华安全理念。他指出，端正的“安全态度”是做好实验室安全工作的前提，只有从思想上重视安全，才能在行动上落实安全；科学的“安全策略”是提升安全管理效能的手段，需结合实验室实际情况，制定针对性强、可操作性高的安全举措；系统的“安全方略”是实现长效安全的保障，要从制度建设、责任落实、文化培育等多方面发力，构建全方位、立体化的安全管理体系。
整场培训内容翔实、案例生动、逻辑严密，既有顶层设计的宏观视野，又有落地操作的微观指导，让参训师生受益匪浅。大家纷纷表示，此次培训不仅深化了对实验室安全重要性的认知，更掌握了实用的风险防范与应急处置方法。未来，将把培训所学切实转化为日常行动，主动担当“实验室安全守护者”的使命，以协同共治的姿态，为学校教学科研工作的顺利开展保驾护航，共同守护平安、和谐的校园环境。
培训会现场
培训会现场